Вебинар на тему «Учебный контент в эпоху искусственного интеллекта и революции медиа»
14 января в 15:00 Каллиников Павел Юрьевич провёл бесплатный вебинар на тему «Учебный контент в эпоху искусственного интеллекта и революции медиа». Лектор имеет опыт создания и развития систем электронного обучения почти 30 лет. Руководил разработкой электронного учебного контента, формировал концепцию и идеологию создания электронных библиотечных систем, образовательных порталов. Вебинар предназначен в первую очередь преподавателям, тренерам, коучам, профессиональным авторам и разработчикам учебного контента, руководителям и сотрудникам подразделений электронного обучения. В вебинаре приняла участие руководитель Центра учёбы и развития EVA-Studiorum Нина Пээрна.
По словам директора по маркетингу компании «РаКурс»: “ИИ ворвался в нашу жизнь не спрашивая нас, хотим ли мы этого, и сейчас поздно делать вид, что ничего не произошло. Изменения коснутся каждого из нас и, прежде всего, на нашем рабочем месте. А изменения в преподавательской деятельности будут, возможно самыми сильными. Пришла пора использовать на благо то, что мы не можем остановить”.
На вебинаре обсуждалось, как искусственный интеллект меняет создание, обновление и проверку учебного контента: от генерации текстов, изображений и видео до тестов, кейсов и методических материалов. Лектор показал рабочие процессы и инструменты, где ИИ экономит время и создаёт новые возможности, а где без эксперта обойтись нельзя. Участники вебинара получили практические рекомендации.
- Как повлияли технологии ИИ на революцию медиа и что это значит для учебного контента.
- От мультимедиа к метамедиа. Что это и причём тут искусственный интеллект.
- Работа со структурой контента: всё ещё искусство или уже тривиальная компетенция.
- Какие ИИ-инструменты, приёмы и технологии актуальны при работе с учебным контентом.
- Имеет ли ИИ объяснительную силу.
- Ящик Пандоры или комната, исполняющая желания. Какую метафору для ИИ и какое будущее мы выберем.
На эти и многие другие вопросы ответил вебинар «Учебный контент в эпоху искусственного интеллекта и революции медиа».